Педагогика 759

Развитие музыкально-двигательных способностей детей дошкольного возраста средствами ритмики DOCX

Цель работы – разработать комплексную программу по развитию музыкально-двигательных способностей детей дошкольного возраста средствами ритмики.
Задачи работы:
•    определить понятие «музыкально-двигательные способности» в научных исследованиях;
•    рассмотреть ритмику как средство развития музыкально-двигательных способностей детей дошкольного возраста;
•    изучить анатомо-физиологические и психологические особенности детей дошкольного возраста;
•    выявить педагогические условия развития музыкально-двигательных способностей детей дошкольного возраста средствами ритмики;
•    разработать и практически апробировать комплексную программу «Ритмика» по развитию музыкально-двигательных способностей детей дошкольного возраста.

Размер: 0.18 МБ. Год создания 2021 Страниц: 121 Тип документа: дипломная работа Язык: русский

Формирование семейных ценностей в Англии и изучение проблем современной английской семьи по материалам аутентичной прессы в средней школе DOC

Целью настоящего исследования является анализ старинного британского менталитета под углом зрения семейных ценностей.
Само по себе это обстоятельство нейтрально. Оно всего лишь повод, чтобы поразмышлять о конечном результате. Если он, этот результат, на самом деле видится лишь в приобретении языковых навыков и практик, то не стоит отправлять ребенка в Англию, во-первых, надолго и, во-вторых, раньше, чем ему исполнится 13-14 лет. Так, к слову, многие российские родители зачастую и поступают. Но обычно не по причине особых раздумий о перспективах обучения своего сокровища, а следуя неким устойчивым мифологемам.

Размер: 0.41 МБ. Год создания 2005 Страниц: 80 Тип документа: дипломная работа Язык: русский

Формирование иноязычного письма на начальном этапе обучения DOC

Целью настоящего исследования является изучение формирования навыка иноязычного письма на начальном этапе обучения иностранному языку в средней школе. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1.    Определить сущность письма как вида речевой деятельности.
2.    Обозначить понятие письма как средства и цели обучения иноязычным навыкам на начальном этапе.
3.    Выявить трудности при обучении технике письма.
4.    Осветить особенности технологии обучения письму на начальном этапе.
5.    Представить комплекс упражнений для формирования навыка иноязычного письма.

Размер: 0.55 МБ. Год создания 2005 Страниц: 39 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Формирование грамматического навыка на начальном этапе обучения английскому языку DOC

Цель настоящего исследования заключается в определении эффективности коммуникативного подхода к обучению иноязычной грамматике на начальном этапе обучения английскому языку в средней школе. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1.    Определить значение грамматического навыка для развития всех видов речевой деятельности.
2.    Исследовать предшествующие и современные подходы к обучению грамматике в отечественной МОИЯ.
3.    Проанализировать эффективность применения коммуникативного подхода в формировании грамматического навыка на начальном этапе на основе его главных положений.
4.    Разработать комплекс упражнений на основе коммуникативного подхода.

Размер: 0.17 МБ. Год создания 2005 Страниц: 33 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Городецкая роспись как средство развития чувства цвета у детей старшего дошкольного возраста PDF

Цель: изучение возможности ознакомления старших дошкольников с произведениями народного декоративно-прикладного искусства, а именно с городецкой росписью на занятиях по изобразительной деятельности.
Объект исследования: процесс проведения занятий по городецкой росписи с детьми старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности и методы ознакомления старших дошкольников с городецкой росписью.
Гипотеза исследования: изучение декоративной росписи, в частности городецкой и проведение специально организованных занятий повысит уровень развития изобразительных способностей у детей.

Размер: 0.93 МБ. Год создания 2020 Страниц: 100 Тип документа: дипломная работа Язык: русский

Основы развития связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством мнемотаблиц DOCX

Задачи исследования:
1.    Изучить закономерности развития речи детей дошкольного возраста, особенности развития связной речи детей дошкольного возраста;
2.    Рассмотреть педагогические условия развития связной речи;
3.    Выделить преимущества формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мнемотаблиц;
4.    Изучить историю возникновения мнемотехники
5.    Обобщить педагогический опыт по влиянию мнемотехники на речевое развитие детей дошкольного возраста;
6.    Подобрать методы диагностики развития связной речи детей старшего дошкольного возраста;
Методы исследования:
•    обобщение и систематизация информации (теоретической, практической и методической);
•    обобщение результатов исследования;

Размер: 0.09 МБ. Год создания 2021 Страниц: 48 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Развитие мотивации старшеклассников к изучению иностранного языка DOCX

Цель исследования – рассмотреть  особенности развития мотивации к изучению иностранного языка у старшеклассников.
Объект, предмет и цель  исследования определяют постановку  следующих задач:
1. Раскрыть сущность понятия мотивации
2. Описать роль мотивации в изучении иностранного языка
3. Представить приемы развития мотивации к изучению иностранного языка на старшей ступени обучения. 
4. Рассмотреть особенности проекта как средства развития мотивации

Размер: 0.05 МБ. Год создания 2021 Страниц: 30 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Проблема интеграции дистанционных образовательных технологий на фоне пандемии COVID-19 PDF

Пандемия COVID-19 вызвала крупнейший за всю историю срыв образовательного процесса и уже оказала практически повсеместное воздействие на учащихся и преподавателей во всем мире и на работу дошкольных заведений, средних школ, учреждений технического и профессионального образования и подготовки, университетов, учреждений для обучения взрослых и центров повышения квалификации. К середине апреля 2020 года пандемия затронула 94 процента учащихся, то есть 1,58 миллиарда детей и молодых людей (от дошкольников до студентов высших учебных заведений) в 200 странах мира.

Размер: 0.20 МБ. Год создания 2021 Страниц: 5 Тип документа: статья Язык: русский

Совершенствование иноязычного произношения на среднем и старшем этапах обучения иностранному языку DOC

Цель настоящего исследования заключается в изучении существующих методов совершенствования иноязычного произношения на среднем и старшем этапах обучения английскому языку в средней школе, а также в рассмотрении возможностей оптимизации этого процесса. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1.    Определить роль произносительных навыков в речевой деятельности.
2.    Обозначить цели, задачи и содержание обучения фонетике.
3.    Выделить этапы формирования фонетического навыка.
4.    Осветить специфику работы над произношением на среднем и старшем этапах.
5.    Представить виды фонетических упражнений, имеющих наибольшую эффективность на данных стадиях обучения.

Размер: 0.19 МБ. Год создания 2005 Страниц: 34 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Роль личности педагога в воспитании учащихся профессионального учебного заведения DOCX

Цель работы: определить роль личности педагога в воспитании учащихся профессионального учебного заведения.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1)    Рассмотреть педагогическую литературу  по проблеме роли личности педагога в воспитательном процессе в колледже.
2)    Изучить особенности организации воспитательного процесса в профессиональном учебном заведении.
3)    Определить роль личности педагога в воспитании учащихся профессионального учебного заведения.
Методы: анализ научной литературы, анализ педагогической документации. 

Размер: 0.07 МБ. Год создания 2021 Страниц: 41 Тип документа: реферат Язык: русский

Роль экологического воспитания в подготовке будущего учителя иностранного языка DOC

В ходе исследования автором были поставлены следующие задачи изучения:
– изучить духовно-нравственное воспитание в процессе экологического образования в подготовке будущего учителя иностранного языка.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, гуманизация и нравственное совершенствование человека, во-вторых, образовательный аспект экологической культуры специалиста, в-третьих, специфика норм экологического бытия.
– изучить педагогические основы экологического воспитания и формирование экологической культуры в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, содержание педагогических основ экологического воспитания, во-вторых, формирование экологических представлений в образовательном процессе, в-третьих, экологическое воспитание и формирование экологической культуры.
– изучить практическую методику реализации экологических проектов как результат экологического воспитания будущего учителя иностранного языка.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, особенности экологического мониторинга, во-вторых, понятие и определение экологического проекта, в-третьих, этапы выполнения и реализации экологического проекта.

Размер: 0.45 МБ. Год создания 2005 Страниц: 100 Тип документа: дипломная работа Язык: русский

Роль учебного словаря в повышении эффективности учебного процесса преподавания иностранного языка DOC

Содержательная сторона языкового материала является основой и отправным моментом построения языковых произведений. Она приобретает первостепенное значение тогда, когда целью обучения является извлечение новой информации в любой форме (например, при обучении иностранному языку технических и гуманитарных специальностей неязыковых вузов). Работа над содержательным аспектом языкового материала, кроме обеспечения осмысленного владения языком, способствует также развитию мыслительной деятельности. Это достигается концентрацией внимания обучающихся не на языковой форме выражения, а на смысловом аспекте.
При отборе материала для работы над содержанием следует руководствоваться уровнем подготовки обучающихся. Как правило, на начальном уровне владения языком преподаватель почти все свое внимание уделяет развитию базовых языковых умений и навыков. Однако и на этом этапе можно дополнить общепринятую программу (тематику) введением некоторых понятий из области науки.

Размер: 0.06 МБ. Год создания 2005 Страниц: 10 Тип документа: реферат Язык: русский

Планирование эмпирического исследования развития коммуникативной компетенции дошкольников с ЗПР средствами песочной терапии DOCX

Цель: раскрыть возможности использования элементов песочной терапии для развития коммуникативной компетенции дошкольников с задержкой психического развития.
Объект: процесс развития коммуникативной компетенции дошкольников с ЗПР.
Предмет: развитие коммуникативной компетенции дошкольников с ЗПР.
Задачи: 
1. изучение научно - методической литературы по проблеме исследования;
2. изучение особенностей коммуникативного развития у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР; 
3. подобрать приемы работы по песочной терапии с целью развития коммуникативной компетенции у старших дошкольников с ЗПР.

Размер: 0.36 МБ. Год создания 2020 Страниц: 32 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Выпускная квалификационная работа в вузе: технология разработки и оформление PDF

Выпускная квалификационная работа в вузе: технология разработки и оформление [Электронный ресурс]: учебное пособие / Сост. Зайцева О.Ю., Михайлова И.В. – Электрон. текст. дан. (9,16 Мб). – Иркутск: ООО «Издательство «Аспринт», 2018. – 1 электрон. опт. диск (DVD-R). – Систем. требования: PC, Intel 1 ГГц, 512 Мб RAM,9,16 Мб свобод. диск. пространства; DVD-привод; ОС Windows XP и выше, ПО для чтения pdf-файлов. – Загл. с экрана. ISBN 978-5-4340-0271-4 Учебное электронное издание

Учебное пособие предназначено для обучающихся очной и заочной формы обучения по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» и 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Дошкольное образование» для оказания помощи в разработке и оформлении выпускной квалификационной работы.
Данное пособие включает в себя подробное описание этапов научно-исследовательской работы, требования к содержанию, оформлению и представлению материалов исследования.
Приложение содержит рекомендации по организации конкретных этапов исследования и образцы оформления отдельных структурных элементов выпускной квалификационной работы.
Данное пособие может быть рекомендовано преподавателям вузов – руководителям научно-исследовательских работ обучающихся.

Размер: 1.91 МБ. Год создания 2018 Страниц: 232 Тип документа: учебное пособие Язык: русский

Проблемное обучение DOC

В ходе исследования автором были поставлены следующие задачи изучения:
– изучить понятие проблемного обучения.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, сообщающее преподавание и проблемное обучение, во-вторых, сущность и виды проблемного обучения, в-третьих, функции и особенности проблемного обучения.
– изучить проблемную ситуацию и процесс ее решения в проблемном обучении. 
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, правила и способы и создания проблемных ситуаций, во-вторых, формулировка и проверка гипотез, в-третьих, решение практических задач.
– изучить организацию проблемного обучения.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, организация проблемного обучения в средней школе, во-вторых, примерная схема организации урока в форме проблемного обучения, в-третьих, роль, место и условия применения проблемного обучения в учебном процессе.

Размер: 0.21 МБ. Год создания 2005 Страниц: 47 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Этнографические особенности населения республики Крым и их изучение во внеклассной деятельности по географии DOCX

Цель работы: состоит в изучении этногеографической структуры Крыма, современной этнической ситуации во внеклассной деятельности по географии.
Для достижения вышеупомянутой цели были поставлены следующие задачи:
•    Проанализировать деятельность этнографов и этногеографов по определению понятия «этнос»;
•    Изучить теоретические проблемы и исторические аспекты этногенеза Крыма;
•    Изучить современный этнический состав населения полуострова;
•    Проанализировать особенности расселения этносов на территории полуострова;
•    Разработать вариант внеклассного мероприятия на тему: «Особенности национальных обычаев, обрядов, верований и быта народов Крыма».

Размер: 0.05 МБ. Год создания 2021 Страниц: 27 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Формирование представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста в дидактических играх и упражнениях PDF

Цель: Разработать и апробировать продукт проекта «Комплекс дидактических игр и упражнений, направленных на формирование представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста». 
В соответствии с целью  решались следующие задачи:
1.    Изучить теоретические и методические аспекты проблемы формирования представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста в дидактических играх и упражнениях. 
2.     Разработать продукт «Комплекс дидактических игр и упражнений, направленных на формирование представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста».
3.    Апробировать продукт «Комплекс дидактических игр и упражнений, направленных на формирование представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста».
4.    Разработать методические рекомендация по реализации продукта на практике.

Размер: 0.78 МБ. Год создания 2021 Страниц: 78 Тип документа: дипломная работа Язык: русский

Подвижные игры на уроке в начальных классах: их место и дозирование DOC

Целью нашего исследования является изучение подвижных игр на уроках в начальных классах.
Объект исследования: игра у детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: Комплексная игра, как средство социализации детей младшего школьного возраста на уроках в школе.
Задачи исследования:
1. Изучить особенности использования игр в младшем школьном возрасте;
2. Рассмотреть исторические предпосылки возникновения игры;
3.Проанализировать характеристику основных видов игр и  классифицировать их;
3.Характеристика младшего школьника, его учебной  и игровой деятельности;
4.Рассмотреть особенности подвижных  игр как средство оздоровительного эффекта, препятствующее развитию переутомления младших школьников;
5. Проанализировать приемы использования подвижных игр на занятиях;
6. Методические рекомендации по использованию упражнений и заданий на развитие мелких мышц рук, лица, мимики, умения двигаться.

Размер: 0.22 МБ. Год создания 2005 Страниц: 49 Тип документа: курсовая работа Язык: русский

Патриотическое воспитание учащихся (на материалах Великой Отечественной войны) DOC

Целью данной работы является исследование особенностей патриотического воспитания учащихся на примере военных событий 1941 – 1945 гг. Поставленная цель реализуется через решение определенных задач:
1.    Изучить и проанализировать литературу по проблеме патриотического воспитания школьников на материалах Великой Отечественной войны;
2.    Проанализировать состояние разработки проблемы воспитания патриотизма у современных учеников в психолого-педагогической литературе;
3.    Определить психолого-педагогические содержание, формы и методы, способствующие воспитанию патриотизма у учащихся и место материалов о Великой Отечественной войне в этом процессе;
4.    Провести опытно-экспериментальную работу по созданию анкеты-опросника о степени влияния различного рода факторов на патриотическое воспитание, а также оценить уровень современного патриотизма молодежи.

Размер: 0.25 МБ. Год создания 2005 Страниц: 44 Тип документа: реферат Язык: русский

Особенности общения детей сирот дошкольного возраста со взрослыми DOC

Цель настоящего исследования: показать причину деградации генофонда нашей страны.
Задачи: 
1. Осветить историю исследований явления под названием «Дети-сироты»,
2. Показать процесс воспитание детей-сирот в реальном детском приюте,
3. Сравнить воспитание детей-сирот с процессом воспитания детей в обычных детских садах.
Для детей, воспитывающихся в детских домах, характерны искажения в общении со взрослыми. С одной стороны, у детей обострена потребность во внимании и доброжелательности взрослого, в человеческом тепле, ласке и положительных эмоциональных контактах. А с другой – полная неудовлетворенность этой потребности: малое количество обращений взрослых к детям (в 4-10 раз реже, чем к их сверстникам, растущим в семье), сниженность в этих контактах личностных обращений, их эмоциональная бедность и однообразие содержания в основном направленное на регламентацию поведения, частая сменяемость взрослых, взаимодействующих с детьми, перевод воспитанников из одной группы в другую, из одного детского учреждения в другое и т.д. 

Размер: 0.22 МБ. Год создания 2005 Страниц: 41 Тип документа: курсовая работа Язык: русский