В ходе исследования автором были поставлены следующие задачи:
– изучить социальный аспект взаимоотношений личности и организации. 
Здесь мы заострили внимание на изучении таких аспектов, как, во-первых, роль организации в жизни современного общества. Цели организации и ее структура. Организационная культура, во-вторых, организация и внешняя среда. Организационные ресурсы. Специфика управления человеческими ресурсами, в-третьих, системы управления трудовым потенциалом организации.
– изучить сущность процесса социального обучения в плане развития человеческих ресурсов.
Здесь мы заострили внимание на изучении таких аспектов, как, во-первых, обучение персонала как часть общей стратегии развития организации, во-вторых, структура процесса обучения, в-третьих, практический семинар «Управление персоналом для линейных руководителей» - опыт ФГУП «НПО Аврора».
– изучить социальные коммуникации в структуре HR-менеджмента.
Здесь мы заострили внимание на изучении таких аспектов, как, во-первых, коммуникации как неотъемлемая часть HR-менеджмента, во-вторых, правила эффективных социальных коммуникаций, в-третьих, социальные коммуникации в отдельных частных случаях.
– изучить практику HR-менеджмента в плане управления социальным развитием организации.
Здесь мы заострили внимание на изучении таких аспектов, как, во-первых, управление социальным развитием организации, во-вторых, социальная служба организации, в-третьих, тренинг менеджеров и эффективность активных методов социального обучения руководителей (на примере ПО «Ижорский завод»).
 

Учитывая отмеченную актуальность, целью данной работы является изучение философских аспектов процесса принятия управленческого решения, для достижения которой в работе решены следующие задачи: 
•    выявлены сущность и составляющие процесса принятия управленческого решения;
•    проанализированы, как представляется, наиболее важные свойства объекта управления, которые должны оказывать непосредственное влияние на принятие управленческого (свобода, морально-нравственные аспекты управленческого решения, ценностные ориентации)

Для активизации инновационной деятельности персонала используются инновационные площадки. Например, крупнейший российский банк «Сбербанк» создал проект «Биржа идей», суть которого в том, что любой сотрудник банка может разместить там свою инновационную идею. Далее, после просмотра идеи специальными экспертами, в случае еѐ принятия, этот сотрудник получит премию в размере 10 % от экономического эффекта внедрения [3]. 
Таким образом, использование инноваций в управлении персоналом способствует формированию у работников устойчивой мотивации расширения сферы приложения труда, обеспечение стабильного трудового потенциала работника, увеличению степени адаптируемости работника к изменяющемуся производству, стабилизации социально-психологического климата в коллективе [8, с. 210].

Цель данной работы – разработка стратегии развития ООО «Атлантис».
Задачами работы являются:
-    Изложение сущности стратегии организации;
-    Характеристика типов стратегий развития бизнеса;
-    Характеристика основных положений и методики при определении стратегии фирмы;
-    Выбор и оценка стратегии ООО «Атлантис»;
-    Выполнение и контроль стратегии ООО «Атлантис».
Объект работы – стратегии развития предприятия.
Предмет работы – методика разработки стратегии развития фирмы.

Коммерческие организации даже можно назвать «покупателями и продавцами риска». Это связано с тем, что существует определенная взаимосвязь между принимаемым на себя риском и предполагаемой доходностью: более высокой доходности, как правило, свойствен более высокий риск. Интересно отметить еще одну общую закономерность: чем выше и предполагаемый доход, тем меньше вероятность его получить, в отличие от практически безрискового получения некоего минимально гарантированного дохода.
В связи со сказанным очевидна необходимость разработки эффективной организация управления риска.

Цель работы – совершенствование системы менеджмента маркетинговой деятельности в условиях рыночной экономики. В работе последовательно предполагается решить следующие задачи:
•    Дать характеристику маркетинга как объекта изучения и совершенствования деятельности предприятия;
•    Проанализировать сложившуюся систему менеджмента маркетинга на предприятии компьютерной отрасли;
•    Выделить ведущую роль менеджмента продаж в маркетинговой системе предприятия;
•    Разработать информационную систему для решения задач менеджмента продаж;
•    Дать оценку количественным и качественным критериям эффективности функционирования менеджмента маркетинговой деятельности предприятия.
Таким образом, объектом исследования является система маркетинговой деятельности предприятия. Предмет исследования – социально-экономические отношения, возникающие в ходе построения, функционирования, управления и контроля системы маркетинга предприятия.

СППР необходима, в первую очередь, компаниям, работающим в условиях жесткой конкуренции, когда необходима быстрая адаптация к постоянно меняющимся условиям рынка, принятие максимально взвешенных решений, оперативный анализ данных о финансово-хозяйственной деятельности компании, определение оптимальной финансовой стратегии ведения бизнеса.
Управлять сложными системами приходится, как правило, в условиях неполной информации, незнания закономерностей функционирования и постоянного изменения внешних факторов. Поэтому процесс управления имеет во многом итерационный характер: после принятия решения и применения управляющего воздействия необходимо снова оценить состояние, в котором находится система, и определить, правильно ли мы движемся по намеченному пути. Если результат нас не удовлетворяет, то необходимо переопределить процесс управления и в этом СППР могут оказать существенную помощь.

Цель данной дипломной работы заключается в попытке восполнить этот пробел и проанализировать на имеющемся теоретическом и практическом материале процесс тестирования персонала организации и его основные методологические составляющие. Согласно цели выделяются следующие задачи дипломного исследования :
1.    дать понятие профессионального и психологического тестирования с позиции современного консалтинга, рассмотреть основные группы тестов ;
2.    выделить критерии качества тестов на профпригодность, оценить их с точки зрения качественной и количественной составляющих ;
3.    практически обосновать необходимость тестирования персонала в ЗАО «Промбытремонт », с точки зрения существующей структуры компании и процессов сегментации ;
4.    предложить комплекс мероприятий, направленных на повышение эффективности существующих и предлагаемых в работе методик тестирования персонала.

В данной курсовой работе мы проанализируем основные подходы в проблеме личности руководителя в отчественной науке, разберем практический пример реализации и оценки способности к управлению менеджера на конкретном предприятии, а также разработаем комплекс рекомендаций по совершенствованию управления и деятельности предприятия в контексте рассматриваемых проблем.
    Целью работы,  таким образом, является анализ управленческих способностей современного менеджера. Объект исследования - процесс управления, предмет исследования - способности к управлению, как составляющая личности менеджера.

Целью данного реферата является рассмотрение социального менеджмента и шире социального управления с позиции системы управления персоналом предприятия или организации, то есть с точки зрения гуманитарной парадигмы кадрового менеджмента.
В настоящее время все острее осознается необходимость разработки современной теории социального менеджмента. Для этого необходима выработка достаточно универсального определения социального менеджмента, которое мы предполагем рсветить в настоящей работе.

Цель работы, таким образом, — это рассмотрение основных механизмов протекания социальных и производственных конфликтов на современных предприятиях, анализ путей решения и минимизации негативных последствий этих конфликтов. В работе предполагается решить следующие задачи :
1.    Охарактеризовать природу социальных и производственных конфликтов, элементы конфликта и его функции.
2.    Рассмотреть управление конфликтом на предприятии и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и деятельности
3.    Проанализировать стили конфликтного поведения и критерии выбора оптимального стиля поведения в производственном конфликте
4.    Исследовать методику разрешения производственных конфликтов в туристической фирме «Маяк-тур»

Основываясь на вышеизложенных моментах целью данной дипломной работы является исследование основных форм и методов оценки и отбора персонала с точки зрения теоретических подходов и социально-психологических методик управления. Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
1.   Раскрыть сущность и содержание психологических методов оценки и отбора персонала;
2. Выявить факторы влияющие на оценку и отбор;
3.Обосновать требования предъявляемые методам оценки и отбора персонала в организации
4. Определить основные параметры предрасположенности личности к определенной сфере деятельности
5. Выявить психологические условия повышения эффективности оценки при приеме на работу.

Основываясь на вышеизложенных моментах целью данной дипломной работы является исследование кадровой политики компании (КПК) с точки зрения теоретических подходов и социально-психологических методик управления. Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
1.   Раскрыть сущность и содержание разработки кадровой политики компании;
2. Выявить факторы влияющие на разработку КПК
3.Обосновать требования предъявляемые к кадровой политике
4. Определить основные параметры предрасположенности личности к определенной сфере деятельности
5. Выявить психологические условия повышения эффективности разработки КПК.

В период прохождения производственной практики я проделала следующую работу:
- изучила структуру управления организацией;
- ознакомилась с организационной структурой, задачами и функциями отдела кадров;
- ознакомилась с системой профессиональных обязанностей и должностными инструкциями специалистов отдела;
- активно участвовала в хозяйственной деятельности предприятия, оказывать помощь специалистам;
- изучила технические, социально-экономические условия труда в отделе;
- изучила основную документацию, обеспечивающую функционирование отдела.

Менеджмент (управление) - это процесс, направленный на достижение целей организации посредством упорядочения преобразований исходных субстанций или ресурсов (труда, материалов, денег, информации и т.п.) в требуемые результаты (изделия, услуги). Как известно, менеджеры воздействуют прежде всего на главный элемент организации - людей, координируя их деятельность. Эффективность менеджмента определяется как соотношение результатов работы и использованных для их получения ресурсов.
Современные теории менеджмента чрезвычайно многогранны. Менеджмент бывает стратегический, производственный, инновационный, инвестиционный, финансовый, сравнительный, креативный, политический, организационный, менеджмент персонала, корпоративный менеджмент. 
Есть еще современные теории американской, японской, европейской моделей менеджмента. Скажем, американская система предполагает жесткую профессиональную подготовку менеджеров, ориентированных на высокий властно-поведенческий характер, принимающих решения в любых условиях, независимо от отраслевых условий.

Для того, чтобы сформировать сплоченный и работоспособный колектив в работе кадровой службы должны быть использованы современные методы отбора персонала. В связи с этим целью данной дипломной работы являетя анализ содержания и методов отбора персонала в организпции с точки зрения возможных путей их совершенствования и в общем смысле повышения эффективности управления кадровой службы в целом. Объектом исследования выступает персонал организации, предмет исследования содержание и методы отбора персонала.
В соответствии с целью в работе предполагается решение следующих задач :
1.    проанализировать теоретическую и методологическую базу исследования вопросов отбора персонала в современной организации ;
2.    выделить основные стратегии использования содержаний и методов отбора персонала ;
3.    рассмотреть возможные пути совершенствования содержания и методов отбора персонала на примере ЗАО “Медиа сервис “Видео Интернешнл” ;
4.    дать количественную и качественную оценку результативности управления при использовании инноваций в содержании и методах отбора персонала.

Очевидно, что переходный период может повлиять на систему (ее состояние) либо отрицательно, либо положительно, т. е. либо ухудшит, либо улучшит ее состояние. Когда речь идет об улучшении или ухудшении, то эти оценки вольно или невольно становятся в какой-то степени субъективными. 
Для менеджмента знания о кризисе, его возможных проявлениях в жизнедеятельности системы служат основой для разработки мероприятий по предотвращению или смягчению отрицательных и усилению положительных последствий. Для этого необходимо (рассмотрение антикризисного управления производится в технологических категориях) знание о том, на каком этапе жизненного цикла находится система, какой вид переходного периода ожидается (может быть в отдельных случаях совокупность видов) и какой глубины процессы прогнозируются. Все это предопределяет использование циклических моделей жизнедеятельности изучаемых систем, а производственная система (организация, фирма, предприятие и т. д.), как и система любой другой природы и назначения, подчиняется циклическим законам жизнедеятельности.

Цель исследования – анализ реализации лидерства на уровне среднего звена руководства медицинской организацией (на примере ГБУЗ ГВВ №3 ДЗМ). Базой для проведения исследования стал Госпиталь для ветеранов войн № 3.
Основные задачи исследования:
1.    Дать характеристику информационной базы исследования;
2.    Дать характеристику предполагаемых методов обработки информации и план обработки информации;
3.    Исследовать лидерские качества у руководителей среднего звена ГБУЗ ГВВ № 3 ДЗМ; 
4.    Разработать рекомендации по усовершенствованию реализации лидерства в ГБУЗ ГВВ № 3 ДЗМ.
Объект исследования: лидерство как инструмент управления коллективом.

Целью производственной практики является получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, закрепление теоретических знаний, практических навыков в области информационно-аналитической, организационно-управленческой деятельности, полученных обучающимся в Университете. 
Задачами производственной практики являются:
­    выполнение в полном объеме индивидуального задания и индивидуального плана прохождения производственной практики;
­    приобретение и закрепление практических навыков сбора и анализа данных о деятельности организации-базы практики; 
­    приобретение практического опыта работы в коллективе;
­    подготовка письменного отчета о прохождении производственной практики и защита его в установленном порядке.

Целью производственной  практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является закрепление изученного теоретического материала на практическом применении.
Задачами данной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются:
- прохождение инструктажа по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, по правилам внутреннего трудового распорядка. Нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность организации;
- изучение краткой характеристики ООО «ТехноПрофит» и проведение анализа особенностей взаимодействия организации с внешней средой;
- изучение организационной структуры ООО «ТехноПрофит»;
- проведение анализа бизнес-процесса ООО «ТехноПрофит» по найму персонала.