В связи с этим основное предназначение попечительской деятельности состоит в следующем: – быть общественным институтом экспертизы стратегий развития образования, ориентировать содержание образовательных реформ на обеспечение социального благополучия и культурного развития; – привлекать дополнительные ресурсы в систему образования для реализации инновационных образовательных программ; – инициировать развитие института экспертизы и мониторинга системы образования; – способствовать развитию форм общественного участия в управлении образованием.
Основными целями и задачами данной работы являются следующие:
•    показать роль попечительства в образовании РФ в только начинающемся 21 веке;
•    провести параллели с данным вопросом в 19 веке;
•    охарактеризовать возможные тенденции развития этой проблемы в будущем.

Целью настоящей курсовой работы является анализ взаимосвязи социальной политики и социальной работы. Для достижения цели в работе будут решены следующие задачи :
1.    рассмотреть принципы гуманизма и справедливости в социальной политике, их историческую трансофрмацию ;
2.    охарактеризовать социальную функцию государства в контексте целей и задач социальной работы ;
3.    выделить социальную политику в качестве макроуровня социальной работы.
Объектом исследования согласно цели и задачам работы является социальная политика государства, предмет исследования социальная работа как способ реализации функций социальной работы.

Цель исследования: теоретический анализ проблем социальной защиты детей и разработка путей, мер по её совершенствованию этой системы. 
Задачи: 
1) Анализ теоретических основ социальной защиты детей. 
2) анализ деятельности и управления комплексного центра социального обслуживания. 
3) разработки мер по совершенствованию системы социальной защиты.
Методы исследования: анализ научной литературы, анализ нормативных документов, анализ отчетной документации учреждения, 
Исследовательская база: ГБУ СО МО "Наро-Фоминский комплексный центр социального обслуживания населения", период деятельности 2009-2011 гг., г. Наро-Фоминск. 
Теоретическая значимость: в работе обобщены и систематезированы основные положения, касающиеся социальной политики государства в области защиты детей, обобщен зарубежный опыт социальной защиты детей. 

Целью нашего исследования является рассмотрение социальной поддержки многодетных матерей в условиях благотворительных организаций Республики Башкортостан.
Предметом нашей работы является феномен благотворительности.
Объектом – благотворительная помощь многодетным семьям.
Цель, предмет и объект исследования обусловили постановку следующих задач:
1.    Рассмотреть основные теоретические подходы к понятию благотворительности.
2.    Проанализировать сущность и роль благотворительности в современном российском обществе.
3.    Изучить многодетную семью как объект благотворительной помощи.
4.    Проанализировать законодательную базу благотворительной деятельности в Российской Федерации.
5.    Изучить российский опыт благотворительной помощи многодетным семьям.
6.    Рассмотреть деятельность благотворительных организаций по оказанию социальной помощи многодетным семьям в республике Башкортостан на примере «Российского детского фонда», «Красного креста» и фонда «Наши дети».

Цель настоящей курсовой работы – провести анализ форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в современной России.
Исходя из цели определим задачи работы:
1. Проанализировать современное российское законодательство, обеспечивающее жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
2. Охарактеризовать усыновление (удочерение) как форму семейного устройства;
3. Исследовать сущность опеки и попечительства;
4. Выявить особенности патронатного воспитания и приемных семей;
5. Изучить методологию и методику социально-педагогической работы с семьей опекуна (попечителя) и замещающей семьей;
6. Разработать проект «Новогодний праздник».
 Методологическую основу исследования составили диалектическая теория познания; общие диалектические принципы интерпретации целостности как единства многообразия, общенаучные и частные методы познания, в частности, формально-логический, методы системного и комплексного анализа, диалектический и другие методы. 

Цель работы: Проанализировать современные технологии социальной работы с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, на примере технологии наставничества.
Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
•    Раскрыть понятие «трудная жизненная ситуация»;
•    Рассмотреть понятие дети в трудной жизненной ситуации, изучить причины появления и их социально-педагогическую характеристику;
•    Изучить принципы социальной работы с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
•    Ознакомиться с наставничеством как с современной технологией социальной работы с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;
•    Изучить краткую характеристику учреждения: предмет, цели и виды деятельности;
•    Проанализировать применение технологии наставничества в социальной работе с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации на примере МАОУ СОШ№1.

Цель работы: предполагается, что разработка и апробация программы профилактики посредством кинотренинга будет способствовать снижению девиантного поведения у детей подросткового возраста. 
В соответствии с целью исследования были определены следующие задачи:
- проанализировать психолого-педагогическую литературу в области изучения подростков с девиантным поведением;
- раскрыть понятие «кинотренинг»;
- провести исследование на выявление склонностей к девиантному поведению подростков;
- разработать программу профилактики девиантного поведения подростков.
Объект исследования: девиантное поведение у подростков.
Предмет исследования: кинотренинг, как метод профилактики девиантного поведения у подростков.

Разработана проблема исследования, заключающаяся в необходимости разработки перспективных направлений использования коучинга как инструмента профессиональной ориентации молодёжи.
Все это позволило сформулировать тему исследования: «Коучинг как инструмент профессиональной ориентации молодёжи».
Объект исследования - профессиональная ориентация молодежи.
Предмет исследования – содержание коучинговых технологий, как инструмент профориентации молодежи.
Цель работы – выявить влияние коучинговых технологий на профессиональную ориентацию молодёжи и разработать перспективные направления их реализации.
Гипотеза исследования: Процесс профессионально-личностного развития современной молодежи, будет более успешен, если:
- разработана и поэтапно реализована программа мероприятий социально-психологического сопровождения, основанной на применении коучинг-технологии;
- создана соответствующая социокультурная среда для реализации программы коучинг-технологии.

В обществе долгое время накапливался протестный потенциал, о чем нам говорят опросы общественного мнения различными социологическими службами.
Объект исследования: протестное поведение молодёжи
Предмет исследования: факторы, влияющие на протестное поведение молодёжи.
Цель выпускной квалификационной работы: выявить факторы протестного поведения молодёжи в условиях трансформации российского общества.
Цель работы предполагает решение следующих задач:
-    определить понятия протестного поведения молодежи и историю его развития;    
-    изучить содержание и структуру протестного поведения молодежи;    
-    рассмотреть основные подходы к исследованию молодежных протестов;
-     разработать программы исследования протестного поведения молодежи;    
-    выявить детерминанты формирования протестного поведения среди молодежи;
-    проанализировать стратегии протестного поведения среди молодежи;    
-    дать рекомендации по управлению протестным потенциалом молодежи.

Цель исследования состоит в комплексном анализе основных направлений социальной работы с молодёжью в РФ.
Объектом исследования является молодежь.
Предметом исследования является социальная работа с молодёжью.
Для достижения поставленных целей решались  следующие задачи:
1) Рассмотреть основные принципы государственной молодежной политики;
2) Исследовать цели и задачи молодежной политики;
3) Проанализировать приоритетные направления и механизмы реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации;
4) Исследовать основные проблемы и недостатки в реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации.
Методы исследования. При написании работы были применены общенаучные и частнонаучные методы познания. В частности, нами применены сравнительный метод, диалектический метод познания действительности, методы анализа и синтеза, методы индукции и дедукции.

Таким образом, можно сделать вывод что, социальная реклама в целом позитивно воспринимается молодежью, ее считают нужной для общества и достаточно эффективной с точки зрения влияния на образ жизни людей, их ценности и поведение, на их социально-активную позицию.
Значение социальной рекламы в современном обществе достаточно высоко. Она является одним из механизмов регуляции современного общества, так как влияет на общество и отдельного индивида также как и все общественные институты, в которых происходит первичная социализация человека. Социальная реклама раскрывает проблемы в современном обществе, ищет пути их решения.

Цель исследования: теоретически обосновать, разработать и частично апробировать комплекс мероприятий по социобытовой реабилитации людей пожилого возраста в комплексном центре социального обслуживания населения.
Гипотеза исследования: вероятно, процесс социобытовой реабилитации людей пожилого возраста на базе комплексного центра социального обслуживания населения должен осуществляться:
- с учетом возрастных особенностей данной категории получателей социальных услуг;
- с учетом потребностей и интересов людей пожилого возраста, обслуживаемых в центре.
Задачи исследования:
- 1. Охарактеризовать людей пожилого возраста в качестве объекта социобытовой реабилитации.
2. Проанализировать понятие социокультурная реабилитация и охарактеризовать цель, задачи, принципы данного вида реабилитации.
3. Охарактеризовать направления, формы, методы социобытовой реабилитации людей пожилого возраста в комплексном центре социального обслуживания населения.
4. Проанализировать деятельность бюджетного учреждения Ханты- Мансийского автономного округа - Югры «Няганский комплексный центр социального обслуживания населения» по социобытовой реабилитации людей пожилого возраста.
5. Провести диагностическое исследование, направленное на определение проблем и потребностей людей пожилого возраста - получателей социальных услуг в бюджетном учреждении Ханты- Мансийского автономного округа - Югры «Няганский комплексный центр социального обслуживания населения».

Цель исследования: изучение профилактики сексуальных девиаций в подростковом возрасте
    Задачи исследования:
    – изучить теоретические аспекты сексуальных девиаций подростков, в том числе факторы, виды и формы развития сексуальных девиаций;
    –изучить зарубежный и отечественный опыт профилактики сексуальных девиаций среди подростков.
    Методы исследования: теоретический анализ литературы по проблеме исследования, эмпирические методы, интерпретация (статистическая обработка данных, количественный и качественный анализ результатов) методы исследования.

Целью исследования является теоретический анализ технологии социального проектирования и выявление основных трудностей его реализации в деятельности учреждений социальной защиты.
Постановка цели была обусловлена рядом следующих задач:
•    дать определение понятию «социальное проектирование» и выявить основные характеристики данного процесса
•    раскрыть основные концепции социально-проектной деятельности
•    дать классификацию социальных проектов и проанализировать основные требования к их разработке и реализации
•    провести эмпирическое исследование и проанализировать основные трудности, возникающие при разработке и реализации проектов
•    дать рекомендации по преодолению трудностей в социальном проектировании

Объект исследования - общая характеристика законов РФ как источников права социального обеспечения.
Предмет исследования – социальный контракт как форма оказания социальной помощи.
Цель исследования – изучить социальный контракт как форму оказания социальной помощи.
Задачи работы:
1. изучить бедность в Российской Федерации и её структуру;
2. определить социальную политику России. Проблемы преодоления бедности;
3. определить опыт снижения уровня бедности в зарубежных странах;
4. изучить государственную социальную помощь;
5. проанализировать социальный контракт в системе государственной социальной помощи;
6. провести сравнительный анализ  применения социальных контрактов в  субъектах  РФ.
    7. изучить опыт применения социальных контрактов в Грязовецком районе Вологодской области.

Целью работы является исследование мер социальной поддержки детей-сирот в Санкт-Петербурге на примере администрации Приморского района.
Цель позволила сформулировать следующие задачи, которые решались в данной работе:
1)    Теоретически охарактеризовать сиротство как правовую категорию, выявить причины его появления;
2)    Выделить и проанализировать основные права и гарантии детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
3)    Выявить существующие проблемы и предложить пути их решения.
Методы исследования: формально-юридический, сравнительно--правовой, исторический и другие приемы обобщения научного материала и практического опыта.

Реферат по предмету "Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты"