Цель исследования: разработать, теоретически обосновать и реализовать педагогические условия формирования мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в процессе конструирования из природного материала.
Задачи:
1. Проанализировать теоретические основы исследования, рассматривающие вопросы теоретических, научно-методических, экспериментально-исследовательских основ по проблеме формирования мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста.
2. Определить и реализовать методики диагностического изучения мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
3. Разработать и реализовать на практике педагогические условия формирования мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в процессе конструирования из природного материала.
4. Проверить эффективность разработанных педагогических условий формирования мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в процессе конструирования из природного материала.