Такая форма работы имеет важное воспитательное и образовательное значение. Она способствует обобщению и систематизации знаний, воспитанию у обучающихся инициативы, самостоятельности, умению творчески подходить к решению различных задач, а также формирует у них способность работать в коллективе.
Цель данной выпускной квалификационной работы изучить использование дидактических игр на уроках химии и разработать свою дидактическую игру.
Для осуществления данной цели были поставлены следующие задачи:
1.    Изучить учебно-методическую литературу с целью выявления сущности дидактической игры.
2.    Рассмотреть функции дидактических игр.
3.    Познакомиться с классификацией игр.
4.    Изучить алгоритм разработки и проведение дидактических игр.
5.    Разработать дидактическую квест-игру «Очень странные дела», которая поможет обобщить и углубить полученные знания.