Цель данного исследования – теоретически обосновать и реализовать на практике педагогические условия организации самостоятельной работы учащихся в процессе изучения иностранных языков.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-    изучить теоретические аспекты организации самостоятельной работы при изучении иностранного языка;
-    рассмотреть сущность, структуру, задачи и функции самостоятельной работы учащихся в процессе обучения иностранному языку;
-    проанализировать результаты опытно-экспериментальной работы по организации самостоятельной работы учащихся в процессе изучения иностранного языка.
Гипотеза исследования: организация самостоятельной работы учащихся в процессе изучения иностранного языка будет эффективной, если:
- организовать систематическую, целенаправленную самостоятельную работу обучающихся в учебное время; 
- в обучении иностранному языку будет использоваться методы и приемы, способствующие развитию самостоятельности;