Цель исследования – на основе теоретических результатов исследования разработать программу по нравственному воспитанию младших школьников в общеобразовательной организации.
Для решения поставленной цели нами были определены следующие задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогические особенности младших школьников. 
2. Рассмотреть понятие «нравственное воспитание» в научной психолого-педагогической литературе. 
3. Проанализировать деятельность общеобразовательной организации по проблеме нравственного воспитания младших школьников. 
Практическая значимость: заключается в возможности использования данной работы студентами профиля «Преподавание в начальных классах» при прохождении педагогической практики, практикующими педагогами при организации образовательного процесса в начальной школе.