Цель данного исследования: выявление уровня сформированности навыка чтения и разработка комплекса заданий и упражнений, направленных на формирование навыка чтения у младших школьников.
Для достижения цели данной работы были поставлены и решены следующие задачи:
- изучены основы формирования навыка техники чтения на начальном этапе обучения в начальной школе;
- изучены методы формирования техники чтения на начальном этапе обучения в начальной школе.
Методы исследования: теоретический анализ педагогической и психологической литературы по проблеме исследования, педагогическая проектировочная работа, анализ творческих работ детей, тестирование, обобщение и систематизация данных.