Целью данного исследования является разработка методики применения IT-технологий в процессе обучения иностранным языкам, направленной на развитие основ информационной, лингвистической и коммуникационной компетенции учащихся.
Достижение данной цели предполагает решение ряда задач:
1.    обобщить основные теоретические и методологические подходы к использованию IT-технологий при обучении иностранному языку;
2.    определить специфику применения IT-технологий для формирования иноязычной лингвистической и коммуникационной компетенции;
3.    выявить психолого-педагогические и дидактические условия использования IT-технологий для повышения мотивации и развития познавательных интересов учащихся;
4.    исследовать специфику деятельности обучаемых при работе с учебными сайтами;
5.    экспериментальным путем проверить эффективность предлагаемой методики.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: изучение и критический анализ отечественной и зарубежной литературы по методике, педагогике, психологии; изучение и обобщение передового педагогического опыта по применению IT технологий, экспериментальный метод.