Многочисленные исследования в сфере образования указывают на то, что существующие методы в образовательных учреждениях не достаточно эффективны для большей части учеников и большинство из этих методов устарели, а современная система не внедряется или это происходит очень медленно. «Если бы образование было бы медициной, то мы бы до сих пор устраивали кровопускание пиявками», когнитивный психолог Кэтрин Роус.
Так же в должной степени не уделяется внимание ментальному здоровью людей и их индивидуальным особенностям при построении образовательной программы, которая призвана сделать людей интеллектуально развитыми, сохраняя и укрепляя психическое здоровье учеников, так как способность обучаться напрямую связана с ментальным здоровьем человека.