Целью работы является особенности формирования навыков и умений звукового анализа у детей с ОНР.
Объект исследования: дети с общим недоразвитием речи.
Предмет исследования: формирование звукового анализа детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих общее недоразвитие речи.
Цель, объект и предмет исследования определили задачи исследования:
1.    дать характеристику детям с общим недоразвитием речи;
2.    проанализировать виды речевых нарушений;
3.    рассмотреть особенности овладения словообразовательными умениями и навыками детьми с ОНР;
4.    изучить процесс формирования звуко-слогового анализа у детей с общим недоразвитием речи;
5.    разработать методы наглядного моделирования как способ оптимизации обучения развития детей с ОНР.