Цель данной работы – сравнение видов запоминания, выявление наиболее эффективного вида запоминания. 
Поставленная цель конкретизируется в следующих задачах:
-    исследовать память в системе познавательной деятельности;
-    рассмотреть виды, типы и процессы памяти;
-    уделить внимание развитию памяти в онтогенезе;
-    проанализировать методики исследования памяти и различных видов запоминания;
-    исследовать механическое, логическое, непосредственное и опосредованное запоминание;
-    выявить наиболее продуктивный вид запоминания.
Выборка. Выборку составили две группы испытуемых по 10 человек в каждой, 50 % мужчины, 50 % женщины. Средний возраст испытуемых в первой группе составил 19,8, во второй – 19,9 лет.