Цель курсовой работы – выявление особенностей  отношения родителей к своим детям, страдающим ранним детским аутизмом.
Задачи:
1.    Анализ теоретической психологической литературы по вопросам формирования взаимоотношений между родителями и ребёнком с ранним детским аутизмом;
2.    Рассмотрение основных понятий и характеристик данного нарушения развития;
3.    Выявление социальных ожиданий родителей, относительно будущего их ребёнка;
4.    Анализ адаптационных периодов семьи;
5.    Изучение закономерностей формирования особенностей родителей, воспитывающих ребёнка с РАС.
Объект исследования: Особенности раннего детского аутизма у детей.
Предмет исследования: Характеристики отношения родителей к детям с ранним детским аутизмом.