Согласно статистическим исследованиям World Innovation Summit for Education (Всемирный саммит по инновациям в образовании), показателями эффективности инновационных образовательных экосистем являются: 
- наличие возможности разнообразить образовательные маршруты обучающихся;
- возможность взаимного обмена инновационными и образовательными ресурсами (средствами, технологиями, методами);
- динамичность обновления содержания образовательной деятельности в соответствии с запросами общества;
- наличие развитой инфраструктуры;
- наличие широкого спектра внешних и внутренних связей;
- привлечение эффективных педагогических кадров, наличие системы профессионального обучения, роста и развития, а также – условий для ее реализации;
- инновационное управление, основанное на принципах демократичности, открытости, установления вертикальных и горизонтальных связей;
- наличие эффективных инструментов мотивации обучающихся в повышении своего интеллектуального, духовного уровня, нравственности, самостоятельности, конкурентоспособности, социальной активности [17].