Цель исследования – теоретически обосновать и апробироватьn психолого-педагогические условия коррекции поведения детей 6-7 лет с патохарактерологическим развитием личности.
Объект исследования – особенности патохарактерологического развития личности детей 6-7 лет, состоящих на учете в психдиспансере.
Предмет исследования – психолого-педагогические условия коррекции поведения детей 6-7 лет с патохарактерологическим развитием личности в условиях дневного стационара психоневрологического диспансера. 
Гипотеза исследования: коррекция поведения детей 6-7 лет с патохарактерологическим развитием личности возможна при следующих психолого-педагогических условиях:
- разработка содержания психокоррекционной работы с детьми 6-7 лет с учетом типа патохарактерологического развития личности, а также индивидуальных и возрастных особенностей детей;
- организация работы по эмоциональной регуляции поведения и деятельности детей посредством использования социальных эмоций;
- совместная работа специалистов и родителей по корректировке родительского отношения к ребенку для снижения проявлений патохарактерологического развития личности.