Цель исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить возможности оценочных высказываний педагогов ДОО в личном росте детей 6-7 лет.
Объект исследования – процесс личного роста детей 6-7 лет.
Предмет исследования – оценочные высказывания педагогов ДОО, обеспечивающие личный рост детей 6-7 лет.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что оценочные высказывания педагога становятся условием, обеспечивающим личный рост детей 6-7 лет, если:
– обоснованы структурные компоненты личного роста детей 6-7 лет;
– раскрыта сущность оценочных высказываний педагога как условия личного роста детей 6-7 лет;
– разработана и реализована программа совершенствования оценочной деятельности педагогов;
– определен критериально-диагностический аппарат, необходимый для объективной оценки влияния оценочной деятельности педагогов на личный рост ребенка 6-7 лет.