Объект исследования – процесс развития у детей 5-6 лет эстетического восприятия природы.
Предмет исследования – педагогические условия, способствующие развитию у детей 5-6 лет эстетического восприятия природы в процессе работы с природным материалом.
Гипотеза исследования: организация работы с природным материалом способствует эффективному развитию у детей 5-6 эстетического восприятия природы лет в процессе работы с природным материалом в ходе реализации следующих педагогических условий:
- организация систематических и целенаправленных наблюдений природных объектов и явлений, обогащающих сенсорный опыт детей;
- организация систематической работы детей с разнообразными природными материалами и объектами (их формами, размерами, фактурами, цветовыми взаимодействиями) с целью формирования у детей умения создавать художественные образы;
- включение детей в разнообразные дидактические игры с целью закрепления у детей полученных представлений о природе, упражнения в их использовании.