В первой главе рассматриваются основные понятия и термины, относящиеся к сфере дистанционных образовательных технологий, приводится их классификация, выделяются характерные особенности, анализируются современные платформы для реализации дистанционного обучения.
Во второй главе проводится анализ применения дистанционных образовательных технологий на примере организации – ФБУЗ «ЦГиЭ».
В третьей главе дается описание по разработке веб-портала дистанционного обучения.