Психолого-педагогические условия историко-краеведческого воспитания детей 6-7 лет, воспитывающихся в доме ребенка
PDF
Объект исследования: процесс историко-краеведческого воспитания детей 6–7 лет, воспитывающихся в доме ребенка.
Предмет исследования: психолого-педагогические условия историко-краеведческого воспитания детей 6–7 лет, воспитывающихся в доме ребенка.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования определена гипотеза, согласно которой качественные изменения историко-краеведческого воспитания детей 6–7 лет, воспитывающихся в доме ребенка, возможны при реализации следующих психолого-педагогических условий:
– выявлении исходного уровня историко-краеведческого воспитания детей 6–7 лет, воспитывающихся в доме ребенка;
– реализации комплексного подхода в организации образовательного процесса по ознакомлению детей 6-7 лет с Новоспасским районом Ульяновской области;
– обогащении развивающей предметно-пространственной среды группы материалами и атрибутами, необходимыми для ознакомления детей 6–7 лет с Новоспасским районом.