Объект исследования: процесс формирования навыков счетной деятельности у детей 4-5 лет.
Предмет исследования: влияние разных видов деятельности на формирование навыков счетной деятельности у детей 4-5 лет.
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить влияние разных видов деятельности на формирование навыков счетной деятельности у детей 4-5 лет.
Гипотеза: процесс формирования навыков счетной деятельности у детей среднего дошкольного возраста будет эффективным, если:
– разработать диагностический инструментарий, направленный на выявление уровня навыков сформированности счетной деятельности;
– разработать комплекс мероприятий, направленный на формирование навыков счетной деятельности у детей среднего дошкольного возраста в разных видах детской деятельности