Целью работы является обоснование и экспериментальная проверка эффективности развития у детей 4-5 лет с нарушением зрения осязательного восприятия посредством дидактической игрушки. В ходе работы решаются задачи: изучения теоретических основ развития у детей 4-5 лет с нарушением зрения осязательного восприятия посредством дидактической игрушки; выявления уровня развития у детей 4-5 лет с нарушением зрения осязательного восприятия; разработка и апробирование методики развития у детей 4-5 лет с нарушением зрения осязательного восприятия посредством дидактической игрушки.
В работе раскрыты теоретические основы развития осязательного восприятия у детей 4-5 лет с нарушением зрения посредством дидактической игрушки.