Мета дослідження – теоретично проаналізувати та обґрунтувати вплив нестандартного обладнання на покращення фізичної підготовленості дітей старшого шкільного віку
Зважаючи на це були визначені такі завдання дослідження:
1. Провести аналіз науково-методичної літератури з питань досліджуємої проблеми.
2. Вивчити мотиваційні пріорітети та рівень фізичної підготовленості підлітків.
3. Розробити та експериментально перевірити ефективність методики використання нестандартного обладнання на заняттях з фізичної культури дітей старшого шкільного віку
Об’єкт дослідження: процес фізичного виховання учнів старшого шкільного віку.