Цель научного исследования состоит в теоретическом обосновании и практической реализации аналитической системы экспертной оценки электронных образовательных ресурсов для повышения их качества.
Объектом исследования является экспертная оценка качества электронного образовательного ресурса, а предметом исследования – аналитическая система экспертной оценки качества электронных образовательных ресурсов.
Ход научного исследования определяется гипотезой. Основная гипотеза научного исследования состоит в том, что существует возможность объективной экспертной оценки качества электронного образовательного ресурса, на основании которой принимается решение о допуске электронного образовательного ресурса к использованию в обучении.