Цель исследования: повышение качества здоровья младших школьников посредством проектирования и внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс гимназии.
Объект исследования: образовательный процесс в начальной школе.
Предмет исследования: образовательная среда в начальной школе.
Гипотеза исследования состоит в том, что система повышения качества здоровья младшего школьника будет эффективна, если:
- в учебном учреждении будет создана оптимальная образовательная среда по формированию основных компонентов культуры здоровья;
- в каждом возрастном периоде развития школьников целенаправленно формируются потребности и мотивы, стимулирующие овладение знаниями,
умениями, навыками и привычками, которые позволят самостоятельно использовать технологии здорового образа жизни в учебной деятельности.