Целью работы является изучить современные теории управления, системы, подходы в управлении и их применение в работе менеджера образования.
Цель и задачи работы определили использование следующего комплекса методов: теоретический анализ литературы по проблеме; анализ нормативных документов; наблюдение, изучение продуктов педагогической деятельности; поэлементный анализ результатов и другие методы исследования.
В процессе написания курсовой работы были изучены типы организационных структур управления, природа, классификация и состав функций управления, рассмотрены педагогический и методический советы как коллегиальные органы управления, проанализированы способы повышения квалификации педагогов, выявлены особенности управления образовательным учреждением по результатам. Также в курсовой работе рассматривается информационно-аналитическое обеспечение управления, целостность системы внутренней информации в  образовательном учреждении и особенности управление образовательным учреждением. В работе проанализировано состояние проблемы управления общеобразовательным учреждением, совершенствование управления образовательным процессом в школе.