Объект исследования: внеурочная деятельность в начальной школе.
Предмет исследования: педагогические условия формирования ценностного отношения к своей малой родине у младших школьников во внеурочной деятельности.
Цель исследования: выявить и доказать эффективность педагогических условий формирования ценностного отношения к своей малой родине у младших школьников во внеурочной деятельности.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что формирование ценностного отношения к своей малой родине у младших школьников во внеурочной деятельности будет осуществляться эффективно, если:
- разработать и реализовать комплекс мероприятий по формированию ценностного отношения к своей малой родине у младших школьников во внеурочной деятельности.
- создать комфортный психологический микроклимат на занятиях по внеурочной деятельности;
-организовать участие детей в реализации социально-значимых проектов.