Объектом исследования является процесс обучения учащихся первых классов на уроках русского языка.
Предметом исследования явились педагогические условия формирования положительной мотивации у учащихся первых классов на уроках русского языка.
Гипотеза. Формирование положительной мотивации к учению младших школьников на уроках русского языка будет эффективным, если:
- целенаправленно развивать интерес к учебному предмету;
- активизировать самостоятельность учащихся;
- разработать и реализовать комплекс уроков русского языка, содержащих занимательные задания, вызывающие познавательную активность.
В соответствии с целью, гипотезой и предметом исследования были определены следующие основные задачи:
1). Изучить и проанализировать литературу по данной проблеме.
2). Выявить условия формирования положительной мотивации к учению у первоклассников.
3). Разработать и реализовать комплекс уроков русского языка с целью формирования положительной мотивации к учению младших школьников.
4). Экспериментально подтвердить результаты.