Объект исследования: процесс формирования у младших школьников критического мышления на уроках литературного чтения.
Предметом исследования является критическое мышление младших школьников.
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность формирования критического мышления учащихся младших классов путем использования комплекса приёмов на уроках литературного чтения.
Задачи исследования:
1. Провести анализ психолого - педагогической литературы по теме исследования.
2. Диагностировать уровни сформированности критического мышления у учащихся начальной школы.
3. Разработать и реализовать комплекс приёмов на уроках литературного чтения по формированию критического мышления у младших школьников.
4. Проанализировать результаты экспериментальной работы по формированию критического мышления у младших школьников на уроках литературного чтения.