Целью данной работы является исследование особенностей патриотического воспитания учащихся на примере военных событий 1941 – 1945 гг. Поставленная цель реализуется через решение определенных задач:
1.    Изучить и проанализировать литературу по проблеме патриотического воспитания школьников на материалах Великой Отечественной войны;
2.    Проанализировать состояние разработки проблемы воспитания патриотизма у современных учеников в психолого-педагогической литературе;
3.    Определить психолого-педагогические содержание, формы и методы, способствующие воспитанию патриотизма у учащихся и место материалов о Великой Отечественной войне в этом процессе;
4.    Провести опытно-экспериментальную работу по созданию анкеты-опросника о степени влияния различного рода факторов на патриотическое воспитание, а также оценить уровень современного патриотизма молодежи.