Цель исследования: теоретически обосновать и апробировать методическое обеспечение формирования у детей 6-7 лет основ естественнонаучных знаний при ознакомлении с неживой природой.
Объект исследования: процесс формирования естественнонаучных знаний у старших дошкольников.
Предмет исследования: методическое обеспечение как средство формирования у детей 6-7 лет основ естественнонаучных знаний при ознакомлении с неживой природой.
Исследование основано на гипотезе, согласно которой методическое обеспечение формирования у детей 6-7 лет основ естественнонаучных знаний при ознакомлении с неживой природой возможно, если:
1. дано опытно-экспериментальное обоснование критериального аппарата, необходимого для объективной оценки уровня сформированности основ естественнонаучных знаний у детей 6-7 лет и методической обеспеченности данного процесса;
2. разработано и реализовано содержание и способы реализации методического обеспечения формирования у детей 6-7 лет основ естественнонаучных знаний при ознакомление с неживой природой;
3. разработаны и внедрены формы повышения профессиональной компетентности воспитателей по формированию у детей 6-7 лет основ естественнонаучных знаний.