Цель работы: создание условий для обогащения и активизации словаря детей младшего дошкольного возраста средствами театрально-игровой деятельности.
Объект: процесс развития  речи у детей дошкольного возраста.
Предмет:   театрализованные игры как условие формирования развития речи детей дошкольного возраста.
    Гипотеза: речь детей  дошкольного возраста будет развиваться более успешно при организации театрально-игровой деятельности. В соответствии с целью и гипотезой педагогической деятельности  в работе с воспитанниками были определены следующие задачи:
1. Реализовать в образовательной деятельности современные методы и технологии для повышения коммуникативной компетенции детей.
2. Обогатить развивающую предметно-пространственную среду для обеспечения театрализованной деятельности детей.
3. Разработать и реализовать план взаимодействия с родителями воспитанников по речевому развитию через театрализованные игры.