В ходе исследования автором были поставлены следующие исследовательские задачи:
– изучить базовые понятия педагогики.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, педагогика как наука о воспитании, ее возникновение и развитие, во-вторых, основные категории педагогики, в-третьих, система педагогических наук.
– изучить аксиоматические основы педагогики.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, аксиомы в системе педагогической теории, во-вторых, аксиоматический метод и формализация педагогических аксиом, в-третьих, система педагогических аксиом.
– изучить динамику и общие закономерности развития личности.
Здесь мы заострили внимание на рассмотрении таких аспектов, как, во-первых, процесс и динамика развития личности, во-вторых, влияние на развитие среды, наследственности и воспитания, в-третьих, деятельность как фактор развития и диагностика развития.