Цель исследования: выявление и описание социально-психологических особенностей потребительского поведения детей старшего дошкольного возраста в процессе их социализации. Цель работы конкретизируется в следующих задачах:
1.    Осуществить теоретический анализ основных социально-психологических подходов в исследовании процесса социализации.
2.    Выявить социально-психологические характеристики и параметры потребительского поведения как вида и категории социально-психологической социализации.
3.    Подобрать и апробировать методический комплекс для эмпирического социально-психологического исследования условий, обеспечивающих формирование потребительского поведения дошкольников.
4.    Изучить особенности потребительского поведения детей старшего дошкольного возраста как социальной группы.