Цель исследования заключается в изучении специфики самооценки  как фактора экономической социализация подростков.
Гипотеза: Существует связь между самооценкой подростка и отношением подростков к деньгам.
Для достижения цели исследования помимо общей гипотезы были сформулированы также частные гипотезы:
1. Уровень развития морального мышления является фактором экономической социализации (отношение к деньгам)  подростка.
2. Особенности экономической социализации (отношение к деньгам)  определяются отношением ребёнка к самому себе и к Другому. 
Задачи исследования:
1.    Изучить опыт монетарных отношений подростков.
2.    Исследовать отношение подростков к деньгам.
3.    Изучить особенности самооценки и самоотношения подростков.
4.    Исследовать уровень развития морального мышления подростков.
5.    Провести сравнительный анализ отношения к деньгам подростков в зависимости от особенностей их самооценки и самоотношения.
6.    Выявить, существует ли связь между уровнем развития морального сознания подростка и отношения подростка к деньгам