Цель исследования – выявить содержательные, структурные, особенности, типологию мотивации профессиональной деятельности курсантов и обосновать психологические условия её совершенствования.
Задачи исследования:
1. На основе анализа теоретических подходов к мотивации профессиональной деятельности в психологической науке выработать теоретическую модель мотивации профессиональной деятельности курсантов.
2. Выявить психологические особенности содержания, структуры мотивации профессиональной деятельности курсантов.
3. Обосновать основные психологические условия совершенствования мотивации профессиональной деятельности курсантов.
Методологическую основу исследования составляют теоретические положения отечественных и зарубежных психологов. В отечественной психологии мотива, как правило, выделяют дореволюционный и советский периоды. Первый из них связывают обычно с именами И.М. Сеченова