Задачи:
1. Проанализировать научно-педагогическую литературу по проблеме исследования и выявить сущностную характеристику культуры здорового образа жизни и особенности её формирования в младшем школьном возрасте. 
2. Выявить и провести теоретическое обоснование условий формирования культуры здорового образа жизни младших школьников на уроках окружающего мира с применением игровой технологии. 
3. Подобрать диагностический инструментарий и выявить исходный уровень сформированности культуры здорового образа жизни у младших школьников.
4. Организовать опытно-экспериментальную работу по формированию культуры здорового образа жизни младшего школьника на уроках окружающего мира с применением игровой технологии. 
5. Определить итоговый уровень сформированности культуры здорового образа жизни у младших школьников, проанализировать результаты контрольного этапа эксперимента и сделать вывод об эффективности опытно-экспериментальной работы.