Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментальным путем проверить педагогические условия развития сенсорной культуры детей дошкольного возраста.
Задачи исследования.
Изучить состояние проблемы сенсорной культуры в психолого-педагогической литературе;
Выявить особенности сенсорного развития детей старшего дошкольного возраста;
Проанализировать состояние проблемы развития сенсорной культуры детей старшего дошкольного возраста в практике дошкольного образовательного учреждения;
Организовать работу по развитию сенсорной культуры детей старшего дошкольного возраста;
Исследовать результаты опытно-экспериментальной работы и их интерпретацию.