Цель исследования: на основе теоретических и полученных эмпирических данных разработать комплекс мероприятий по развитию социальной компетентности младших школьников. 
Исходя из объекта, предмета и цели работы, были поставлены следующие задачи:
-    Изучить социальную компетентность: понятие, структуру;
-    Рассмотреть формы развития социальной компетентности младших школьников;
-    Описать организацию и проведение исследования;
-    Разработать рекомендации по развитию социальной компетентности младших школьников.