Предмет исследования: дидактическая игра как средство формирования представлений о геометрических фигурах и форме предметов.
Цель исследования: выявить роль дидактической игры в формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме.
2. Выявить знания старших дошкольников о геометрических фигурах и форме предмета.
3. Показать возможности использования дидактических игр в формировании представлений о геометрических фигурах и форме предмета у детей старшего дошкольного возраста.