Цель дисциплины – научить студентов анализировать костюм с точки зрения развития изобразительного искусства в период с эпохи Ренессанса до начала XXI в. Доказать общность двух областей, их связь и взаимовлияние. Одной из важных целей является также изучение творческого наследия художников в сфере проектирования костюма и создания текстильных рисунков.
Основной задачей дисциплины является освещение процесса взаимовлияния изобразительного искусства и моды на примере живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства XV – начала XXI. В процессе обучения даются основная линия развития искусства в сопоставлении с развитием костюма и нравов эпох.
Проводится сопоставительный анализ изображенных костюмов с существовавшими в реальной жизни. У студентов развивается умение воспринимать и анализировать полотна и графические листы с точки зрения особенностей репрезентации костюма.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
1. Знать основные направления изобразительного искусства и моды;
2. Знать базисные произведения живописи, графики и скульптуры;
3. Уметь разбираться в стилистических и исторических особенностях развития западноевропейского искусства;
4. Уметь сопоставлять и анализировать изображенные на живописных полотнах и графических листах костюмы;
5. Знать творчество западноевропейских художников в области создания костюма, текстиля и иллюстрации моды;
6. Владеть знаниями об особенностях культуры быта и нравов эпохи;
7. Владеть практическими навыками использования полученных знаний.