Бакалаврская работа основана на гипотезе, согласно которой студенты-иностранцы более экстровертированы, а их ценностные ориентации способствуют ускорению и улучшению адаптации (конформность, универсализм, доброта и т.д.), в то время как российские студенты более интровертированы, и их характеризуют ценности достижения, власть и безопасности
В ходе работы были решены задачи: теоретически изучить научную литературу по проблеме исследования и выделить подходы, теории и концепции к изучению характера и ценностей; эмпирически исследовать характерологические особенности и ценностные ориентации у российских и иностранных студентов и представить описательную статистику; провести
сравнительный анализ и интерпретацию результатов исследования и определить особенности характера и ценностных ориентаций студентов; сформулировать выводы проведенного исследования.