Целью данной работы является анализ технологий социально-педагогической профилактики зависимостей среди подростков и молодежи, а также выявление их эффективности в современных условиях. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие и виды зависимостей, а также причины их возникновения среди молодежи.
2. Изучить теоретические основы социально-педагогической профилактики и ее основные цели.
3. Проанализировать существующие программы профилактики зависимостей и их практическое применение.
4. Выявить роль педагогов и социальных работников в процессе профилактики.