Цель данного исследования заключается в изучении уровня формирования самооценки в подростковом возрасте.
Задачи исследования включают:
1. Изучить понятие  самооценки  и её  роль  в сформированности личности подростка;
2. Рассмотреть подходы к изучению самооценки;
3. Изучить факторы, влияющие на формирование самооценки в подростковом возрасте;
4. Рассмотреть характеристику выборки и методов исследования;
5. Изучить рекомендации по развитию самооценки в подростковом возрасте.
Объектом исследования являются процессы формирования самооценки у подростков.
Предметом исследования является уровень сформированности самооценки у подростков, а также факторы, влияющие на этот процесс.
Методы исследования включают теоретический анализ научной литературы, анкетирование подростков, статистический анализ полученных данных.