Нынешнее поколение в системе высшего образования представляет уникальную возможность для исследователей, чтобы понять, как технологии могут изменить нас в будущем, что линия между формальным и неформальным обучением становится все более размытой, и исследователи должны искать новые пути понимания того, как студенты создают представление о себе, как взаимодействуют с другими людьми, как пользуются информацией.
Таким образом, организация медиацентров в стенах учебных учреждений играет особую роль в развитии надпрофессиональных навыков, повышает качество и доступность образования.