Цель работы: изучить особенности развития творческих способностей младших школьников в условиях дополнительного образования.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1)    изучить теоретические аспекты проблемы развития творческих способностей младших школьников в дополнительном образовании;
2)    охарактеризовать творческие способности как объект психолого-педагогических исследований;
3)    выявить особенности творческого развития младших школьников;
4)    рассмотреть особенности развития творческих способностей младших школьников в условиях дополнительного образования;
5)    провести эмпирическое исследование творческих способностей младших школьников в дополнительном образовании, охарактеризовав организацию исследования, представив его результаты и рекомендации по развитию творческих способностей в условиях дополнительного образования.
Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме, диагностика и интерпретация результатов.