Тестування – метод, який справедливо оцінює та ставить усіх учнів в рівні умови, як в процесі контролю, так і в процесі оцінки, практично виключаючи суб’єктивізм викладача. [1]
Тестове завдання – це змінна по елементах змісту і по трудності одиниця контрольного матеріалу, сформульована в ствердній формі пропозиція з невідомим. [1]
Підстановка правильної відповіді замість невідомого компонента перетворює завдання на істинне висловлювання; підстановка неправильної відповіді призводить до утворення неправдивого висловлювання; останнє свідчить про незнання студентом цього навчального матеріалу. Завдання тесту створюються відповідно до мети, змісту і форми.
Актуальність дипломного проекту полягає у необхідності вдосконалення сучасних комп’ютерних систем тестування з метою використання їх у навчальному процесі для різних форм навчання.
Метою виконання проекту є розробка системи комп’ютерного тестування знань, яка об’єднає в собі зручність використання, простоту сприйняття інформації, а також максимальне засвоєння навчального матеріалу.