Основной целью нашей работы является выработка механизма анализа китайских стереотипов о России на занятиях по русскому языку как иностранному в китайской аудитории. Для достижения поставленной цели нам необходимо решить в работе следующие задачи: 
- изучить, как образ страны изучаемого языка влияет на практику обучения РКИ, и обозначить роль гетеростереотипов в этом процессе 
- на материале китайских источников выявить основные стереотипы о русских в Китае и проанализировать их,
-  разъяснить принципы отбора различных лингвокультурологических материалов, которые могут дать старт обсуждению и анализу стереотипов о России на уроке РКИ, а также способы его актуализации на уроке, 
- разработать фрагмент урока для студентов 3 курса по межкультурной коммуникации.