Объектом нашего исследования являются три экспериментальные группы людей, различающиеся по виду занятости: занятые на государственном предприятии, занятые на частном предприятии и самозанятые. Мы предполагаем, что вид занятости определяет разную степень неопределенности будущих доходов. Были опрошено 10 учителей государственных школ, 10 учителей частных школ и 10 частных репетиторов (причем нами опрашивались репетиторы, которые помимо собственно этой деятельности не занимаются преподаванием в школах и вузах).
Предметом нашего исследования является сберегательная мотивация у людей с различной степенью неопределенности будущих доходов. Кроме того, нами была предпринята попытка изучения некоторых особенностей сберегательного поведения в условиях различной неопределенности будущих доходов (точнее говоря, мы попытались проверить две широко известные теоретические модели экономической теории и экономической психологии: модель Фридмана и модель Катоны в условиях различной неопределенности будущих доходов).  Кроме того, в какой-то мере особым предметом нашего исследования выступает неопределенность будущих доходов, т.к. аппроксимация этой неопределенности видом занятости также по сути дела требует проверки. В нашем исследовании такую проверку мы и попытались осуществить.