Учебное пособие разрабатывалось с учётом новых подходов в практике подготовки специалистов в области экономики и основывается на современных образовательных стандартах третьего поколения. В нём студент может найти информацию, касающейся вопросов сбора, обработки, анализа и прогнозирования важнейших социально-экономических явлений и процессов.
Учебное пособие построено таким образом, что от основных теоретических вопросов статистического исследования (раздел I) студент переходит методологии анализа сначала социальных (раздел II), а затем экономических (раздел III) процессов. Такой подход позволяет обеспечить наиболее полное освоение материала по статистике.