Введение - это вступительная часть работы, в которой раскрывается актуальность темы, ее теоретическая и практическая значимость, соответствие темы современному состоянию и перспективам развития медицины и практического здравоохранения, излагаются цель и задачи исследования. Указываются базы, методы исследования и тип курсовой работы.

Объем данного раздела, как правило, не более 1,5-2 страниц.

Формулировка цели работы - следующий элемент разработки программы. Дабы успешно и с минимальными затратами времени справиться с формулировкой цели, нужно ответить себе на вопрос: «что ты хочешь выяснить в ходе курсового исследования?» Этим итогом могут быть: новая методика, классификация, новая программа или учебный план, алгоритм, структура, новый вариант известной технологии, методическая разработка и т.д.

Очевидно, что цель любой исследовательской работы, как правило, начинается с глаголов:

• выяснить ...
• выявить ...
• сформировать ...
• обосновать ...
• проверить ...
• определить …
• создать …
• построить ...

Определение задач исследования. Задачи - это, как правило, конкретизированные или более частные цели. Цель, подобно вееру, развертывается в комплексе взаимосвязанных задач. 

Приводим примерный перечень глаголов, с которых можно начать формулировку каждой задачи:

• Определить место и роль …
• Обосновать …
• Показать …
• Выявить …
• Составить 
• Разработать 
• Сопоставить 

Необходимо указать базу исследования.

Необходимо описать какие методы исследования были использованы в ходе курсовой работы. 

Методы:
Теоретические: 

• анализ научной литературы; 
• сравнительный анализ; 
• обобщение; 
• моделирование и проектирование при построении гипотезы, прогнозирование результатов.

Эмпирические: 

• анализ документов; 
• анкетирование 
• статистическая обработка данных.

Необходимо указать тип (характер) работы: 

• опытно-экспериментальная;
• реферативный;
• опытно-практический.

На заметку: на начальном этапе работы введение пишется в виде проекта, а окончательный текст, особенно формулировки цели и задач оформляются после завершения работы, когда можно сопоставить установочные цель и задачи с результатами, полученными в ходе исследования.